Las aulas de español atienden este curso a más de 400 alumnos en Aragón

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Un total de 408 alumnos con desconocimiento del idioma reciben este curso en Aragón un refuerzo en lengua castellana gracias a las aulas de español financiadas por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte. Este recurso llega en 2024/2025 a 28 centros de primaria y secundaria en toda la Comunidad Autónoma, facilitando la integración de estos estudiantes en el sistema educativo.

La dotación incluye 12 cupos docentes, lo que representa un incremento del 17% respecto al curso pasado. Como novedad, el Centro Público de Educación Permanente de Adultos ‘Joaquín Costa’ de Caspe ha recibido un maestro adicional, lo que permitirá impartir español desde iniciación hasta nivel 3, reduciendo la lista de espera en esta localidad con un índice de inmigración cercano al 30%.

Centros beneficiados

Este programa se implementa en 17 Institutos de Educación Secundaria (IES), con 20 aulas en total, y en 11 Centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP), con 11 aulas. En total, 260 alumnos de secundaria y 148 de primaria se benefician de esta iniciativa.

Los institutos participantes incluyen el IES Rodanas de Épila, Pablo Serrano de Andorra, Luis Buñuel de Zaragoza, Mor de Fuentes de Monzón, Sierra de San Quílez de Binéfar, Hermanos Argensola de Barbastro, Tubalcaín de Tarazona, Valle del Jiloca de Calamocha, Reyes Católicos de Ejea de los Caballeros, Miralbueno de Zaragoza, Emilio Jimeno de Calatayud, Joaquín Costa de Cariñena, Jerónimo Zurita de Zaragoza, Gúdar-Javalambre de Mora de Rubielos, Baix Matarranya de Maella, El Picarral de Zaragoza y Pirámide de Huesca.

Por su parte, los CEIP que cuentan con este recurso son Víctor Mendoza de Binéfar, Augusta Bílbilis de Calatayud, Nertóbriga de La Almunia, San Miguel de Tamarite, Joaquín Costa de Monzón, La Laguna de Sariñena, Ferrer y Racaj de Ejea de los Caballeros, Aljafería de Zaragoza, La Merced de Barbastro, Rector Mamés Esperabés de Ejea de los Caballeros y Gaspar Remiro de Épila.

Otras medidas de apoyo

Estas aulas de español se financian con fondos propios de la administración y se suman a las medidas del programa de cooperación territorial PROA+, que también ofrece refuerzo en lengua castellana en 57 centros. Además, este curso se ha incorporado una línea de refuerzo extraescolar con 250.000 euros de inversión, destinada a los 85 centros de especial complejidad del PROA+, con 120 grupos de refuerzo en competencias lingüísticas y científico-matemáticas.

Con estas iniciativas, Aragón refuerza la inclusión educativa de los estudiantes que requieren apoyo en el aprendizaje del castellano, asegurando su correcta integración en el sistema escolar.

La reforma del Monasterio Nuevo de San Juan de la Peña avanza con nuevas obras por 3 millones de euros

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Turismo de Aragón ha anunciado un nuevo paquete de obras en el Monasterio Nuevo de San Juan de la Peña, con una inversión que supera los 3 millones de euros y el objetivo de reabrir la hospedería en otoño. Entre las actuaciones previstas, se ha licitado un contrato de 323.760 euros para renovar los sistemas de agua potable, riego, spa y saneamiento. Estos trabajos se suman a la adecuación interior de las dos torres y la cubierta, ya en marcha.

Las nuevas obras, con un plazo de ejecución de cuatro meses, buscan modernizar unas instalaciones deterioradas y en desuso. Se renovarán los sistemas de suministro y saneamiento de agua, sustituyendo elementos en mal estado. Además, se mejorará la ventilación en los cuartos técnicos y se actualizará el sistema de riego. La reforma también incluirá la reparación de las instalaciones del spa.

El Monasterio de San Juan de la Peña, considerado la cuna histórica del Reino de Aragón, está compuesto por el Monasterio Viejo, de origen altomedieval, y el Monasterio Nuevo, de estilo barroco y construido en el siglo XVII. Este conjunto monumental es un importante atractivo turístico y cultural.

Turismo de Aragón busca modernizar este espacio con diversas actuaciones. Además de las reformas estructurales, se está adjudicando un servicio de digitalización y renovación de los espacios expositivos para ofrecer experiencias inmersivas y personalizadas a los visitantes, posicionando al monasterio como un referente turístico e histórico en la región.

Tenerías estrena una renovada zona de juegos infantiles en Zaragoza

Los niños y niñas del Casco Histórico de Zaragoza ya pueden disfrutar de la nueva zona de juegos infantiles junto al colegio Tenerías, en el Coso. El Ayuntamiento de Zaragoza ha llevado a cabo una renovación integral de este espacio con el objetivo de hacerlo más seguro, moderno e inclusivo.

La remodelación ha incluido la instalación de un pavimento amortiguador de caucho continuo y una redistribución del área para aprovechar mejor el espacio. Se han incorporado elementos de juego más grandes, entre ellos un tobogán con torre y dos juegos de muelles. También se ha añadido un columpio nido, diseñado para que niños y niñas de diferentes edades y capacidades puedan jugar juntos. “Queremos que todos los niños y niñas puedan disfrutar de este nuevo espacio”, ha destacado la consejera de Medio Ambiente y Movilidad, Tatiana Gaudes.

Gaudes ha subrayado que la renovación responde a una demanda de la junta de distrito y de los vecinos. “Es un área muy utilizada por las familias porque está al lado del colegio, pero sus juegos estaban deteriorados y el espacio poco aprovechado. Ahora es un parque más práctico, bonito, seguro e inclusivo”, ha explicado. La obra ha contado con una inversión de 22.064 euros e incluye un nuevo vallado perimetral y la mejora de la zona verde que rodea el área de juegos.

Este proyecto forma parte del plan de renovación de zonas infantiles que está impulsando el Ayuntamiento de Zaragoza. En diciembre, se inauguró una zona similar en la plaza Santo Domingo Savio, en el barrio de Delicias. Para 2025, el consistorio prevé invertir un millón de euros en la mejora de otras 16 áreas infantiles, que estarán listas en el primer semestre del año. Además, se trabajará en la identificación de nuevas necesidades en distritos urbanos y barrios rurales.

El I Congreso Nacional de Educación STEAM reunió a 6.400 asistentes

El I Congreso Nacional de Educación STEAM, celebrado en Etopia, Zaragoza, ha sido todo un éxito en su primera edición. Durante tres días, docentes, estudiantes, empresas y familias participaron activamente en actividades y ponencias con un aforo completo. En total, el evento reunió a 6.400 asistentes, de los cuales 4.800 acudieron de forma presencial y 1.600 lo siguieron online.

El día de mayor afluencia fue el 6 de febrero, cuando casi 3.900 personas participaron en el congreso, con 2.700 asistentes presenciales. Esta iniciativa, organizada por el Ayuntamiento de Zaragoza, ha demostrado el gran interés que despierta la educación STEAM en la comunidad educativa y en el público general.

El evento contó con 80 actividades, más de 100 talleres y 30 ponentes destacados en el ámbito educativo y tecnológico. Entre los participantes estuvieron la campeona olímpica Carolina Marín, el equipo de ciencia de «El Hormiguero» y el divulgador Jordi Cruz, entre otros. Empresas como Amazon Web Services (AWS) y Microsoft también estuvieron presentes con iniciativas innovadoras para impulsar el aprendizaje de tecnología y robótica.

Además, el congreso sirvió como marco para la elaboración del primer Libro Blanco del STEAM, coordinado por el investigador Alberto Jiménez Schuhmacher. Este documento resalta la importancia del aprendizaje interconectado en disciplinas como la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas, esenciales para enfrentar los desafíos del futuro.

Los datos de asistencia reflejan un interés creciente en este modelo educativo. La primera jornada contó con casi 4.000 asistentes, el segundo día reunió a 1.330 personas y el tercero, centrado en las familias, atrajo a 1.170 visitantes. La gran acogida del congreso refuerza la apuesta por la educación STEAM como clave para el desarrollo y la innovación en Zaragoza y en toda España.

Azcón rebate a Abascal y defiende la coherencia en las alianzas europeas

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El presidente del Gobierno de Aragón, Jorge Azcón, ha respondido a las recientes declaraciones del líder de Vox, Santiago Abascal, quien ha condicionado el apoyo de su partido a los presupuestos autonómicos a que el Partido Popular (PP) rompa sus acuerdos con el Partido Socialista Obrero Español (PSOE) en el Parlamento Europeo.

Azcón ha criticado esta exigencia, señalando que «no tiene sentido» desvincularse de pactos europeos cuando Vox forma parte de una alianza con representación en las instituciones comunitarias. En su opinión, la estrategia de la formación de Abascal es incoherente y alejada de la realidad institucional, dado que las decisiones en Bruselas responden a dinámicas diferentes a las de la política autonómica.

Un pulso político con impacto en Aragón

Las declaraciones del presidente aragonés se producen en un contexto de creciente tensión entre el PP y Vox, partidos que gobiernan en coalición en varias comunidades autónomas. La amenaza de Abascal de bloquear los presupuestos en regiones donde Vox tiene peso político ha generado incertidumbre sobre la estabilidad de estos gobiernos.

Azcón ha insistido en que la política autonómica debe centrarse en la gestión y no en disputas sobre acuerdos internacionales. «Vincular la aprobación de los presupuestos de una comunidad autónoma a cuestiones de ámbito europeo no es una estrategia lógica ni eficaz», ha afirmado.

El desafío de Vox al PP

La postura de Vox busca presionar al Partido Popular para que adopte una estrategia de mayor distanciamiento con el PSOE en Europa, donde ambos partidos han coincidido en determinados acuerdos parlamentarios. Sin embargo, Azcón ha subrayado que en Bruselas existen equilibrios y negociaciones que trascienden la política nacional, y que las decisiones adoptadas en ese ámbito no deben condicionar la estabilidad de los gobiernos autonómicos.

Con este cruce de declaraciones, se refuerza la idea de que la relación entre el PP y Vox atraviesa un momento de incertidumbre, con diferencias estratégicas que podrían afectar a la gobernabilidad en diversas comunidades del Estado, entre ellas Aragón.

El Real Zaragoza y su mala planificación de la temporada

El Real Zaragoza cerró el mercado de invierno con pocas incorporaciones y sin cubrir algunas de las posiciones más necesitadas. Con catorce jugadores que terminan contrato al final de la temporada, la planificación de la plantilla se presenta como un desafío clave en los próximos meses.

Durante el mes de enero, el equipo incorporó a tres futbolistas: Kervin Arriaga, Dani Gómez y Raúl Guti. Sin embargo, no se realizaron fichajes en la defensa, una línea que ha mostrado carencias durante la primera mitad de la temporada.

El técnico Miguel Ángel Ramírez ha señalado en varias ocasiones que su objetivo principal es mejorar el rendimiento del equipo con los jugadores disponibles, pero los números reflejan que el Zaragoza ha tenido dificultades para mantener una regularidad competitiva. Actualmente, el equipo se encuentra en la zona media de la tabla, con una diferencia similar entre los puestos de playoff y los de descenso.

Otro aspecto a considerar es la situación contractual de la plantilla. Catorce jugadores finalizan contrato en junio, lo que genera incertidumbre de cara a la próxima temporada. Además, algunos de los jugadores clave del equipo podrían abandonar el club si no se llega a un acuerdo de renovación.

Con la temporada avanzando, la dirección deportiva deberá tomar decisiones importantes para garantizar la estabilidad del equipo. La prioridad será asegurar la permanencia en la categoría y comenzar a definir el proyecto deportivo de la próxima campaña.

El Real Zaragoza afronta así un tramo decisivo en el que deberá encontrar soluciones a corto plazo, mientras trabaja en la planificación de un futuro que aún presenta muchas incógnitas.

Guti, nueva víctima de las lesiones en el Real Zaragoza

El Real Zaragoza enfrenta una nueva crisis de lesiones que está afectando gravemente al rendimiento del equipo. En el último mes, seis o siete jugadores han sufrido problemas musculares, lo que ha encendido las alarmas en el club y entre la afición. La última baja confirmada es la de Raúl Guti, quien estará fuera de los terrenos de juego entre dos y tres semanas.

Este problema no es nuevo, pero su intensificación en tan corto periodo de tiempo ha generado preocupación. Entre los jugadores afectados recientemente se encuentran Keidi Bare, Soberón, Marcos Luna y el propio Guti, además de otros futbolistas que han tenido que parar por molestias.

Uno de los factores señalados por zaragocistas es el estado del césped de la Ciudad Deportiva. Aunque se realizó un cambio de superficie hace tres meses, algunas imágenes han mostrado un terreno de juego en condiciones poco óptimas. Desde el club aseguran que se está trabajando en el mantenimiento adecuado, pero la cantidad de lesiones ha puesto en duda la efectividad de estas medidas.

Además, la falta de refuerzos en el mercado de invierno ha agravado la situación. El equipo no ha incorporado jugadores que puedan suplir estas bajas, lo que obliga a los futbolistas disponibles a acumular más minutos y aumentar su riesgo de lesión.

En las próximas semanas, el cuerpo técnico deberá gestionar la situación para evitar que el equipo siga perdiendo piezas clave. La recuperación de los lesionados será fundamental para que el Real Zaragoza pueda afrontar el tramo final de la temporada con garantías. Entretanto, la directiva deberá analizar si existe un problema estructural en la preparación física del equipo que requiera una revisión inmediata.

Un año más con un proyecto que no existe

El Real Zaragoza lleva años atrapado en un ciclo que parece no tener fin. Se nos llena la boca hablando de proyecto, de construcción, de futuro… pero, ¿dónde está? ¿Quién lo ve? Lo único tangible es la repetición de los mismos errores temporada tras temporada, con distintos protagonistas pero idéntico guion.

El entrenador de turno aterriza con un discurso de exigencia moderada, intentando ser un escudo para la directiva mientras el equipo transita por la competición sin rumbo claro. Si la temporada acaba mal, excusas. Si acaba en tierra de nadie, un par de victorias finales servirán de justificación para hablar de base sólida para el año siguiente. Y así, con este simulacro de gestión, se prolongan contratos, se vende humo y se mantiene el statu quo.

Mientras tanto, los futbolistas, salvo honrosas excepciones, hacen su negocio. Los que vienen cedidos solo están de paso, sin mayor compromiso que el de mostrarse para su próximo destino. Los que buscan renovar juegan su partido en los despachos. Y los que sienten el escudo, los que realmente se identifican con el club, suelen ser los primeros en salir, víctimas de la falta de previsión en la gestión de contratos.

La afición, en cambio, sigue siendo el único pilar firme. Es la única que sufre, la única que realmente cree. Pero cada año se repite la misma historia: un equipo descompensado, una falta de planificación evidente y un entrenador que empieza con crédito pero lo pierde en cuanto la pelota no entra.

El fútbol moderno ha devorado al Real Zaragoza. Y no nos engañemos: sin un plan a largo plazo, sin identidad y sin compromiso real de quienes dirigen el club, lo único que nos espera es más de lo mismo. Este parece ser otro año de ilusiones rotas.

Valdefierro revive su historia con una exposición sobre la vida en el siglo XX

El centro cívico de Valdefierro ha abierto sus puertas a un viaje en el tiempo con la exposición La emoción de la raíz, que estará disponible hasta el 28 de febrero. Esta muestra recrea cómo era la vida en el barrio entre 1900 y 1975 a través de la reconstrucción de una escuela, un hogar y los oficios de la época. Para ello, se han utilizado objetos originales donados por colegios, entidades y vecinos, lo que dota de gran realismo a la exhibición.

Uno de los espacios más llamativos es la recreación de una escuela antigua. En ella se pueden ver pupitres de madera, cuadernillos de caligrafía, reglas para la pizarra, mapas de la época e incluso fotografías de juegos tradicionales como las tabas, las canicas y el popular churro-mediamanga-mangotero. Muchos de estos objetos provienen de los colegios más antiguos de Zaragoza y reflejan la evolución del sistema educativo.

El recorrido continúa en la sala dedicada al hogar, donde se encuentran elementos que formaban parte de la vida cotidiana de las familias, como una mesa camilla con brasero, un teléfono de rueda funcional, colchones de lana y utensilios de cocina en pucheros de latón. También se exponen fotografías que muestran tradiciones del barrio, como la celebración de bodas, la llamada a filas para el servicio militar o la tradicional matanza del cerdo.

En la última sala, ubicada en la planta superior, se han recreado los oficios perdidos. Entre ellos, destacan el aguador, el afilador, el voceador de noticias y el sustanciero, trabajos que han desaparecido o han evolucionado con el tiempo. También se exhiben imágenes de los medios de transporte de la época, como el tranvía tirado por mulas que circulaba por la plaza España.

La exposición se complementa con actividades intergeneracionales, en las que participan escolares y personas mayores del barrio. Uno de los eventos más destacados ha sido la obra de teatro Chiquilladas, en la que más de 100 alumnos del colegio Santa Magdalena Sofía y 44 miembros del Centro de Mayores han compartido sus experiencias sobre la evolución de la escuela.

El consejero de Participación Ciudadana y Régimen Interior, Alfonso Mendoza, ha invitado a toda la ciudadanía a visitar la muestra, aunque no sean vecinos de Valdefierro, ya que permite conocer cómo era la vida en España a principios del siglo XX. «Es una exposición que emociona, porque todos tenemos recuerdos propios o de nuestros familiares reflejados en ella», ha señalado.

El proyecto ha contado con la colaboración del Centro de Mayores, el centro sociolaboral de Valdefierro, colegios del barrio y las Brigadas Municipales, además de ciudadanos que han aportado objetos personales. La exposición se puede visitar de manera gratuita hasta el 28 de febrero, coincidiendo con el horario de apertura del centro cívico.

Aragón presenta la campaña «Soy científica. Vivo en tu barrio»

La consejera de Empleo, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón, Claudia Pérez Forniés, ha participado en la presentación de la quinta edición de la campaña Soy Científica. Vivo en tu barrio. Se trata de una exposición al aire libre que muestra fotografías de once investigadoras en su vida cotidiana. El objetivo es acercar su trabajo a la ciudadanía y motivar a los más jóvenes a interesarse por la ciencia.

El acto se ha celebrado en Zaragoza con la presencia de Rosa Bolea, vicerrectora de Política Científica en funciones de la Universidad de Zaragoza, y Teresa Ibarz, coordinadora del Área de Cultura, Educación y Turismo del Ayuntamiento de Zaragoza. También han asistido 50 alumnos de quinto de primaria del colegio Joaquín Costa. Los niños y niñas han compartido un desayuno con las investigadoras, quienes han respondido a sus preguntas sobre el trabajo en el mundo de la ciencia y cómo surgió su vocación.

Pérez Forniés ha destacado la importancia de despertar el interés por la ciencia desde la infancia. Ha señalado que Aragón cuenta con grandes investigadoras que pueden servir de ejemplo para las nuevas generaciones. También ha recordado que este año el Gobierno de Aragón ha destinado 5 millones de euros a la financiación de 55 proyectos de investigación, de los cuales el 40 % están dirigidos por mujeres.

Durante su intervención, la consejera ha anunciado la publicación en los próximos días de dos convocatorias de ayudas por un total de 2,5 millones de euros. La primera, con 1 millón de euros, servirá para contratar a 15 Agentes de Transferencia del Conocimiento, cuyo trabajo será acercar la ciencia al mundo empresarial. La segunda, dotada con 1,5 millones de euros, financiará 19 contratos postdoctorales para evitar que jóvenes investigadores tengan que marcharse fuera de Aragón.

En el evento también ha intervenido la matemática Beatriz Rubio en representación de las científicas de la campaña. Entre las participantes hay expertas en química, física, biomedicina, historia del arte e ingeniería. Las imágenes han sido tomadas por la fotógrafa Rocío Badiola, especializada en moda y belleza.

La iniciativa Soy Científica. Vivo en tu barrio está impulsada por la Universidad de Zaragoza y forma parte de las actividades del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra cada 11 de febrero. Su finalidad es visibilizar el papel de las mujeres en la ciencia y servir de inspiración para que más niñas y jóvenes se animen a seguir carreras científicas.