El Departamento de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón ha iniciado la segunda fase del programa «Aulas que Respiran», una iniciativa destinada a mejorar el confort térmico en las escuelas públicas de la comunidad. Esta fase se lanza después de que 282 centros respondieran a una consulta sobre sus necesidades, y cuenta con una primera línea de inversión de 2 millones de euros, que podría ampliarse, para implementar soluciones de rápida ejecución.
Detalles de la inversión
La inversión se destinará a financiar propuestas como la instalación de toldos, lamas solares, ventiladores de techo y sistemas de aire acondicionado en aulas y despachos, especialmente en aquellos con alumnado de Educación Especial. El objetivo es que estas medidas se implementen antes del 31 de diciembre de 2026. A partir de esta semana, los Servicios Provinciales de Educación comenzarán a contactar con los centros para solicitar los presupuestos y memorias técnicas de las actuaciones propuestas.
Además, el programa incluye un estudio técnico más exhaustivo sobre la eficiencia energética y la reducción de temperaturas a medio y largo plazo, lo que refleja un enfoque integral hacia la mejora de las infraestructuras educativas.
Compromiso con la infraestructura educativa
La Dirección General de Infraestructuras y Equipamientos Educativos también está revisando las instalaciones eléctricas y los sistemas de seguridad contra incendios en los centros, garantizando así que las mejoras en climatización se realicen de manera segura y conforme a la normativa. Es importante destacar que cualquier intervención deberá ser ejecutada por instaladores autorizados y cumplir con el Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión.
El Gobierno de Aragón ha enfatizado su compromiso con la adecuación de las infraestructuras educativas a las condiciones climáticas actuales, y ha instado al Ministerio para la Transición Ecológica a aclarar la llegada de los 200 millones de euros prometidos para mejoras energéticas en centros educativos. Esta iniciativa se presenta como una respuesta a años de déficit en el mantenimiento de infraestructuras escolares.
Con estas acciones, el programa «Aulas que Respiran» busca no solo mejorar el bienestar de los estudiantes y docentes, sino también sentar las bases para un futuro más sostenible en el ámbito educativo en Aragón.
Esta información se ha elaborado a partir de una comunicación remitida a Diario Aragonés y ha sido editada y revisada por la redacción.
