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Más de 1.400 alumnos se rinden ante la magia del concierto pedagógico en inglés ‘Richard. The lionheart’

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Más de 1.400 estudiantes de diversas localidades aragonesas se dieron cita en la Sala Mozart del Auditorio de Zaragoza para disfrutar de un evento educativo que combina música y literatura. El concierto pedagógico en inglés ‘Richard. The lionheart’, organizado por el Conservatorio Superior de Música de Aragón (CSMA) en colaboración con el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón, tuvo lugar el pasado 11 de marzo de 2025 y se convirtió en una experiencia inolvidable para todos los asistentes.

La actividad, que reunió a alumnos y docentes de una treintena de centros educativos de Zaragoza, Alagón, Barbastro, Cadrete, Magallón y Ejea de los Caballeros, se centró en la figura histórica de Ricardo Corazón de León, un rey inglés cuyas hazañas han sido inmortalizadas en la literatura. Esta producción musical no solo busca entretener, sino también estimular las competencias bilingües en inglés de los estudiantes a través de la música y la literatura.

El evento tuvo una duración de aproximadamente una hora y se caracterizó por la fusión de textos narrados extraídos de las trilogías de William Shakespeare, uno de los escritores más célebres de la historia, con las melodías compuestas por William Walton y Edward Gerson. La Banda Sinfónica del CSMA y el Coro Juvenil Amici Musicae fueron los encargados de dar vida a esta producción, que prometía ser tanto educativa como emocionante.

La directora general de Política Educativa, Ana Moracho, y el director del CSMA, César Peris, estuvieron presentes en el evento, lo que subraya la importancia que el Gobierno de Aragón otorga a iniciativas que fomentan el aprendizaje de lenguas extranjeras desde una edad temprana. La actividad se dirigió principalmente a centros educativos que cuentan con programas bilingües en inglés y aquellos que participan en un programa experimental de innovación curricular en música.

El enfoque de este concierto pedagógico se centra en la idea de que la música puede ser una herramienta poderosa para aprender un nuevo idioma. Al combinar la narración de historias clásicas con la interpretación musical, los alumnos no solo se sumergen en el idioma inglés, sino que también desarrollan una apreciación por la cultura literaria y musical del mundo anglosajón. La experiencia se convierte así en un viaje educativo que trasciende las aulas.

El evento también se enmarca dentro de una serie de actividades que el CSMA ha estado promoviendo en los últimos años. El año anterior, el tema central fue ‘Fantasía Tolkien’, lo que demuestra un compromiso continuo por parte de las instituciones educativas para ofrecer contenidos relevantes y atractivos que capten la atención de los jóvenes. Se espera que esta tendencia continúe, ofreciendo a los estudiantes oportunidades para aprender de manera creativa y entretenida.

Los alumnos de 5º y 6º de primaria, así como de 1º y 2º de ESO, fueron los principales beneficiarios de esta actividad. La elección de estas edades es estratégica, ya que se encuentran en un momento crucial de su desarrollo educativo, donde la introducción de un segundo idioma puede marcar una gran diferencia en su futuro académico y profesional.

Además de ser una experiencia educativa, el concierto también sirvió como un punto de encuentro para los jóvenes de diferentes localidades. La posibilidad de compartir un espacio cultural con compañeros de otros colegios fomenta el sentido de comunidad y colaboración entre los estudiantes, algo que es esencial en el proceso educativo.

El auditorio, conocido por su excelente acústica y ambiente acogedor, se convirtió en el escenario perfecto para esta producción. Los estudiantes no solo escucharon música y relatos, sino que también participaron activamente, creando un ambiente dinámico y participativo que enriqueció aún más la experiencia.

La importancia de este tipo de iniciativas radica en su capacidad para hacer que el aprendizaje de un idioma sea accesible y emocionante. En un mundo cada vez más globalizado, dominar una lengua extranjera como el inglés se ha convertido en una habilidad esencial, y actividades como ‘Richard. The lionheart’ son un paso significativo hacia la preparación de los jóvenes para enfrentar los desafíos del futuro.

El éxito de este concierto pedagógico no solo se mide por la cantidad de alumnos presentes, sino también por el impacto que tiene en su aprendizaje y en su percepción del idioma inglés. A medida que los estudiantes se sumergen en la música y la literatura, se abre ante ellos un mundo de posibilidades que trasciende las fronteras del aula y les prepara para un futuro lleno de oportunidades.

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