CCOO sostiene la necesidad de elevar los niveles de complemento de destino para «dignificar» la profesión docente, abogando por situar a todos los cuerpos docentes en el grupo más alto de la función pública. La central sindical argumenta que las funciones centrales desempeñadas por estos profesionales son de vital importancia, comparables a las del cuerpo de funcionarios A1, y que la titulación universitaria actual demanda una equiparación tangible según el Estatuto Básico del empleado público.
La petición de CCOO, aplicable a todos los territorios, se suma a las anteriores demandas de la Federación de Enseñanza CCOO Aragón, que abogaba por la creación de complementos retributivos ya existentes en otras comunidades autónomas. En este sentido, el sindicato reclama específicamente complementos para la labor tutorial, práctica ya implementada en regiones como Andalucía, Baleares, Extremadura, Galicia, Madrid, Murcia y País Vasco.
Según CCOO, la función docente, en especial la tutoría, representa el primer nivel de orientación y acompañamiento en el proceso educativo del alumnado. Destacan la importancia de valorar la figura del tutor/a de grupo, considerándola esencial para garantizar la calidad en la atención al estudiantado.
La organización sindical ha denunciado retrasos en el pago de salarios y complementos correspondientes al presente curso para el profesorado aragonés. Se menciona la falta de remuneración por kilometraje, así como la demora en el pago a los docentes que participaron en tribunales de oposiciones el verano pasado y los profesores técnicos en el cuerpo A1. CCOO ha instado al departamento de Educación de Aragón a resolver de inmediato esta situación, señalando que algunos profesionales llevan meses a la espera de sus salarios.
En este contexto, CCOO hace un llamado al presidente de Aragón, Jorge Azcón, instándolo a garantizar que el profesorado aragonés no sea el peor remunerado de España y a ser corresponsable con el bienestar de los trabajadores. Hasta ahora, las subidas salariales en Aragón han sido el resultado de acuerdos entre CCOO y el Gobierno Central.
Como parte de su iniciativa sindical, CCOO inicia una campaña de recogida de firmas a nivel nacional para reclamar que todo el profesorado no universitario sea clasificado en el subgrupo A1 y que se incrementen sus complementos retributivos. La petición está dirigida al Ministerio de Educación y a la Conferencia Sectorial de Educación, con la confianza de que la comunidad docente respaldará esta reivindicación para lograr un reconocimiento adecuado de su labor y una mejora en sus condiciones salariales.
